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教材如何做知識產權保護

  教材如何做知識產權保護?原創教材作品該如何進行知識產權保護?具有原創獨創性的作品進行知識產權保護可以進行版權登記。

  版權登記涉及著作權法第三條所列的作品,如文字作品、口述作品、美術攝影作品、影視作品、音樂作品,錄像作品、工程和產品設計圖紙及其說明等。版權登記包括以下列形式創作的文學、藝術和自然科學、社會科學、工程技術等作品。

  教材屬于版權作品的范疇,著作權人對教材進行版權登記能夠確定和明確版權的歸屬,避免今后因為版權歸屬問題發生糾紛。同時有利于教材的許可、轉讓,在授權或轉讓時,登記的內容可以作為擁有權利的證明;無形變形,價值成倍增長。

  版權登記是知識產權保護的重要途徑,國家版權局《作品自愿登記試行辦法》的有關規定,凡本省的作者、其他享有著作權的公民、法人或者非法人單位和專有權的所有人及其代理人,均可申請作品登記。受版權保護的作品主要有以下幾類:

  1.文字作品:小說、散文、雜文、詩歌、劇本、學術論文、著作、期刊、教材、書信。日記、報紙、廣告詞。并非所有以文字作品形式出現的作品都是文字作品如書法作品,它是美術作品的一種。

  2. 口述作品:即興的演說、授課、法庭辯論等以口頭、語言形式表現的作品。

  3. 音樂作品:歌曲、交響樂等能夠演唱或者演奏的帶詞或不帶詞的作品。

  4.戲劇作品:話劇、歌劇、地方戲等為舞臺演出而創作的作品,如劇本。(戲曲劇本、話劇劇本、歌劇劇本、舞劇劇本)

  5.曲藝作品:相聲、單弦、評書、笑話、快板書、山東快書、京韻大鼓、京東大鼓、西河大鼓、河南墜子等形式的說唱腳本。

  6.舞蹈作品:舞蹈動作的設計和程序的編排,可以用文字或者其他特定方式記錄下來。如用舞譜的形式表現舞蹈作品。如“定位舞譜法”

  7. 雜技藝術作品:為車技、口技、頂碗、走鋼絲、耍獅子、魔術等表演創作的劇本。

  8.美術作品:指繪畫、書法、雕塑等以線條,色彩或者其他方式構成的具有審美意義的平面或者立體的造型藝術作品。.純美術作品:素描、油畫、國畫、版畫、水彩畫、企業標志、商標圖形。.實用美術作品:陶瓷藝術

  9.建筑作品:建筑物的設計圖紙或者是以建筑物為核心的繪畫、攝影等。

  10.攝影作品:客觀記錄物物形象的圖片。

  11.電影作品和以類似攝制電影的方法創作的作品:電影作品(有聲、無聲)、電視作品、錄像作品等。

  12.圖形作品:工程設計圖、產品設計圖、地圖、線路圖、解剖圖

  13. 模型作品:一定比例制成的立體作品,如:微縮景觀。

  14.計算機軟件:計算機程序和有關文擋。.計算機程序包括:源程序和目標程序。同一程序的源文本和目標文本應視為同一作品。.文擋:程序設計說明書、流程圖、用戶手冊等。

  15.民間文字藝術作品:神話故事、民間寓言、民間傳說、民間戲曲、民歌、民謠、民間音樂、民間舞蹈、民間造型藝術及民間建筑藝術等。

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